实训党支部“两学一做”学习教育实施方案
发布时间: 2016-05-24 浏览次数: 139

为贯彻落实学《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》(苏建院委发〔2016〕27号)文件精神,实训党支部特制定“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育方案如下:

一、活动内容

在实训党支部党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育,通过学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快实验实训与职业技能中心的发展提供坚强保证。

二、活动时间

2016年5月12日起至2016年底

三、总体要求

  (一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。

  一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。通过学习《党章》实训支部全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要有担当意识,遇事不推诿、不退避,勇于承担责任。

  二是加强党规学习,增强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,组织学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规;组织参加学校举办的专题教育活动。号召实训支部全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己。

  三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片等形式进行警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,自觉增强党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。

  (二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。

  一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好党支部学习。领导干部要先学一步、学深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。

  二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。在实训中心网站开设栏目,拓展学习空间,营造舆论氛围。

三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,同学校的发展和自身的工作实际结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进实训中心发展的思路和举措,转化为提高工作效能的实际行动,转化为转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升创新思维、底线思维能力,提升推动实训中心建设发展的能力。

四、方法措施

(一)动员部署

1、5月10日召开实训部全体党员大会,对“两学一做”进行动员部署;

2、在网站对“两学一做”进行宣传,拓展学习空间,营造学习的氛围。

(二)专题学习与讨论

1、5月份,以“讲政治、有信念”为主要内容,组织全体党员重点认真学习《党章》和习近平总书记《关于坚持和发展中国特色社会主义》、《关于实现中华民族伟大复兴的中国梦》等重要讲话精神,围绕“新时期的党员思想行为规范”进行讨论。

2、 6月份,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,围绕《纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习;放暑假前上交学习心得一篇。

3、9月底前,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“四有好教师”的重要论述,围绕“如何自觉践行社会主义核心价值观”进行讨论。

4、10~11月底前,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点学习习近平总书记关于教育工作的重要论述等,围绕“做’四讲四有’合格党员”进行讨论。

(三)创新方式讲党课

1、5月30日前实训支部支书记给全体党员上一次党课。

2、6月12日前邀请校内专家给实训中心党员做一次专题辅导报告。

3、6月21日,在实训党支部开展一次《党章》知识竞赛,学赛结合,以赛促学。

3、6月30日前,邀请校领导做一次专题讲座。

(四)召开党支部专题组织生活会

1、党员干部对照职能职责,就思想、组织、作风、纪律等方面情况面向支部党员和群众广泛征求意见,并在此基础上,进行党性分析,查摆存在的问题。

2、年底前,根据学校统一部署召开一次组织生活会。对支部建设和领导干部中存在的问题,开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。同时,组织全体党员对支部的工作、作风等进行民主评议。

(五)开展民主评议党员

1、中心领导干部与每一名党员开展谈心谈话活动。

2、组织党员开展民主评议。支部对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议,综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。

(六)创新活动

1、5月底组织全体党员参观好人园。

2、6月底前,组织技术馆的讲解员召开“我是小小讲解员”的培训班。

3、联系泉新社区和徐州市团委开展便民服务和科普教育活动。

4、7~9月做好考生及学生家长参观建筑技术馆为学校招生宣传提供服务。,

五、学习要求

1、严格规范,把握关键。结合实训支部实际,推进落实党建工作责任制,加强党员教育管理,使每位党员都能参加学习教育。

2、强化督查,力求实效。在学校督导组指导下,严格按照计划开展各项学习、确保各项学习活动落实到实处。

 

2016年5月13日

 

实训支部“两学一做”学习教育计划 

序号

时间

内容

具体安排

责任人

 

512日前

 

制定本支部“两学一做”活动方案

徐卓

1

515

学习动员

传达学校开展“两学一做” 通知

徐卓

517

党课

徐卓给本单位职工上党课

徐卓

2

524

党课

专家辅导报告

徐卓

专题讨论1

围绕“新时期共产党员思想行为规范”

徐新斌

3

531

自主学习

《中国共产党党章》

于秩祥

4

614

集中学习

学习《中国共产党廉洁自律准则》

徐新斌

5

621

参观学习

参观徐州市好人园;开展《党章》知识竞赛

汤跃然

6

628

党课

邀请校领导给本支部党员上党课

徐卓

7

75

自主学习

《中国共产党纪律处分条例》

于秩祥

8

830

(党员活动日)

组织参观技术馆

联系泉山社区,组织中小学生参观技术馆

汤跃然

9

96

党课

专家辅导报告

徐卓

10

913

(党员活动日)

集中学习

学习《中国共产党纪律处分条例》

徐新斌

专题讨论3

围绕“如何自觉践行社会主义核心价值观’”

徐新斌

11

920

交流培训

技术馆讲解员深入社区培训“我是小小讲解员”

汤跃然

12

1011

(党员活动日)

党课

专家辅导报告

徐卓

13

1018

自主学习

《中国共产党党员权利保障条例》

于秩祥

14

1025

专题讨论4

围绕“做‘四讲四有’合格党员”

徐新斌

15

111

党日活动

党员同志集体清扫技术馆

周兵

16

118

自主学习

《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

汤跃然

17

1115

(党员活动日)

集中学习

学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

徐卓

18

126

(党员活动日)

民主生活会

开展批评与自我批评

徐卓

19

1220

民主评议

以党支部为单位召开全体党员评议会

徐卓

20

1227

总结

每位党员对“两学一做”的情况进行总结汇报

徐卓